教给孩子分数背后的东西

20081120

昨晚乐拿回一张数学小测验，分数是80，我看到他在背面写了反思，字迹很工整，语言很简练。看来他对“反思”已经不那么敏感和耿耿于怀了。但他让我签字的时候，我听出了他对自己的怨恨：“我这个笨蛋，全班最差的。”我立刻想到了《如何说孩子才肯学》里的方法，我说：“妈妈看到你得了80分，看到了你掌握的部分，老师看到了你没有掌握的，如果你先用妈妈的方法再用老师的方法，你就会对自己有信心，就能有力量去弄明白自己还不懂的题。”

乐乐的眼睛闪了闪，我觉得他听明白了我的话。

我接着说：“关于马虎要尽量避免，万一马虎了，也没有必要烦自己。昨天咱们读的《我很善良》不就是说的这个意思吗？”乐乐点点头。

《我很善良》那本漂亮的绘本告诉我们：我们不仅要关心别人，更要关心自己、爱自己，在自己不是很优秀的时候，也不要觉得自己一无是处。

“妈妈希望你以后会用这个方法来思考问题。”

“嗯。”